Tutoring as an unconventional teaching method in university’s accountancy
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Współczesne problemy w nauce; dydaktyce i praktyce rachunkowości ; Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu = Research Papers of Wrocław University of Economics; 2018; Nr 503
Pewne prawa zastrzeżone na rzecz Autorów i Wydawcy
Dla wszystkich zgodnie z licencją
CC BY-NC-ND 3.0 PL
Jun 11, 2022
May 16, 2018
597
574
https://www.dbc.wroc.pl/publication/48380
Edition name | Date |
---|---|
Tutoring jako niekonwencjonalna metoda nauczania przedmiotów z zakresu rachunkowości w szkole wyższej | Jun 11, 2022 |
Stronczek, Anna Krajewska, Sylwia
Stępień, Marcin