Search for: [Abstrakt = "Artykuł stanowi część drugą szerszego opracowania, odniesionego do polskich realiów czasu zmian i transformacji, dotyczącego postrzegania klienta w edukacji w relacji do koncepcji nowego zarządzania publicznego. Badania transdyscyplinarne zostały przeprowadzone przy użyciu metody analizy treści. Przedstawiono kryteria doboru literatury naukowej do badań. Zaprezentowano poziomy i szczegółowe wyniki przeprowadzonej analizy w poszukiwaniu głównych kontekstów tego postrzegania. Po raz pierwszy sformułowano diagnozę stanu postrzegania klienta w edukacji, wyłaniającego się z literatury naukowej potencjalnie dostępnej nauczycielom w Polsce. Wyciągnięto wnioski dla dalszych badań szczegółowych nad postrzeganiem klienta w edukacji."]

Number of results: 1