Search for: [Abstrakt = "Zdalna komunikacja między studentami i nauczycielami akademickimi wymuszona w roku 2020 pandemią COVID\-19 nie jest już obecnie obowiązkowa, gdyż nauczanie powróciło do trybu stacjonarnego. Czy jednak ta forma komunikacji powinna zostać utrzymana\? Celem artykułu jest ukazanie postpandemicznej rzeczywistości w obszarze komunikacji wspomagającej proces dydaktyczny w szkole wyższej poprzez prezentację wyników badania, jakie przeprowadzono wśród studentów jednej z polskich uczelni. Zastosowaną metodą badawczą był sondaż diagnostyczny, zaś narzędziem ankieta internetowa. Wyniki badania wskazują, że wykorzystanie platformy Microsoft Teams do komunikacji nauczycieli ze studentami kształtuje się na umiarkowanym poziomie, a efektywność tej formy komunikacji jest satysfakcjonująca. Studenci widzą też wiele zalet komunikacji w tej formie i uważają, że jest ona potrzebna również w okresie postpandemicznym. Można zatem wywnioskować, że wypracowane w trakcie pandemii nawyki komunikacyjne to nowa rzeczywistość, którą należy zaakceptować."]

Number of results: 1